Capítulos de livros
2015
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BONAMI, Beatrice. TUBIO, M. L. . Digital Inclusion, Crowdfunding and Crowdsourcing: a brief review. In: Brasilina Passarelli, Joseph Straubhaar, Aurora Cuevas Cerveró. (Org.). Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas. 1ed.Hershey: IGI Global, 2015, v. 1, p. 1-500.
2014
BOTELHO-FRANCISCO, Rodrigo E. ; A Netnographic Approach on Digital Emerging Literacies in the Digital Inclusion Program AcessaSP – Brazil. In: Brasilina Passarelli; Joseph Straubhaar; Aurora Cuevas-Cerveró. (Org.). Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas. 1ed.Hershey, PA: IGI Global, 2015, v. , p. 236-263.
COSTA, A. Q. ; Jogos Digitais, Comunicação e Tecnologia: dos eSports ao Nissan GT Academy. In: Cláudia Maria Arantes de Assis, Jefferson Ferreira Saar e Rafael Vergili. (Org.). Comunicação, mercado e tecnologia. 1ed. Macapá: EDUNIFAP (Editora da Universidade Federal do Amapá), 2015, v. 1, p. 187-209.
LIMA, Jr., Walter Teixeira ; VERGILI, Rafael . Digital Inclusion and Computational Thinking:. In: Brasilina Passarelli; Joseph Straubhaar; Aurora Cuevas-Cerveró. (Org.). Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas. 1ed.: IGI Global, 2015, v. , p. 124-137.
PASSARELLI, Brasilina ; VETRITTI, Fabiana Grieco Cabral de Mello . #ConnectedYouthBrazil Research: Emerging Literacies in a Hyperconnected Society. In: Brasilina Passarelli; Joseph Straubhaar; Aurora Cuevas-Cerveró. (Org.). Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas. 1ed.Hershey: IGI Global, 2015, v. 1, p. 171-191.
PASSOS, M. R. ; VERGILI, R. . Web e Política: entre a possibilidade de manifestações de grupos marginalizados e o reforço de discurso das lideranças políticas. In: Antonio Sardinha, Cláudia M. A. Assis Saar e Elaide Martins. (Org.). Convergência midiática e comunicação: cenários, atores e práticas. 1ed.Macapá: EDUNIFAP, 2014, v. 1, p. 20-34.
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BOTELHO-FRANCISCO, Rodrigo E. ; Literacias digitais e educação: relato de uma experiência de integração das TICs em escolas públicas de São Bernardo do Campo, estado de São Paulo, Brasil. In: Brasilina Passarelli, Armando Malheiro da Silva, Fernando Ramos. (Org.). e-infocomunicação: estratégias e aplicações. 1ed.São Paulo: Senac, 2014, v. 1, p. 145-168.
PASSARELLI, B. ; RIBEIRO, F. ; OLIVEIRA, L. ; MEALHA, O. . Identidade conceitual e cruzamentos disciplinares. In: Brasilina Passarelli; Armando Malheiro da Silva; Fernando Ramos. (Org.). e-Infocomunicação: Estratégias e Aplicações. -ed.São Paulo: Senac, 2014, v. , p. 79-121.
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2013
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2011
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2000
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