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Livros

 

2023

Ecossistema de inovação na educação básica: case Guarujá, volume 1/ organização Brasilina Passarelli - São Paulo. ECA - USP - Escola do Futuro 2023. 118 p.

2015

PASSARELLI, B. ; STRAUBHAAR, J. (Org.) ; CERVERO, M. A. C. (Org.) . Handbook of Research on Comparative Approaches to the Digital Age Revolution in Europe and the Americas. 1. ed. Hershey: IGI Global, 2015. v. 1. 530p.

ASSIS, C. M. A. (Org.); SAAR, J. F. (Org.) ; VERGILI, R. (Org.) . Comunicação, Mercado e Tecnologia. 1. ed. Macapá: Editora da Universidade Federal do Amapá – Edunifap, 2015. v. 1. 227p .

 

2014

LIMA JUNIOR, W. T. ; PEREIRA, A. L. S ; VERGILI, R. . Projeto Neofluxo: atuação eleitoral do Astroturfing no fluxo informativo na Web. 1. ed. São Paulo: W. T. L., 2014. v. 1. 190p

PASSARELLI, B. ; JUNQUEIRA, A. H. . Juventude Conectada Brasil. 1. ed. São Paulo: Fundação Telefônica, 2014. v. 1. 200p .

PASSARELLI, B. ; SILVA, A. M. (Org.) ; RAMOS, F. (Org.) . e-Infocomunicação: Estratégias e Aplicações. 1. ed. São Paulo: Senac, 2014. 382p.

 

VERGILI, R. ; Relações Públicas, Mercado e Redes Sociais. 1. ed. São Paulo: Summus, 2014. 152p .

2013

VERGUEIRO, W. C. S. RAMOS, P. E. (Org.). NOBUIOSHI, Chinen (Org.). Intersecções acadêmicas: Panorama das 1as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. 1. ed. São Paulo: Editora Criativo, 2013. v. 1. 327p.

2012

PASSARELLI, B. ; JUNQUEIRA, A.H. . Gerações Interativas Brasil: crianças e jovens diante das telas. 1. ed. São Paulo: Escola do Futuro – USP, 2012. v. 01. 352p.

2010

GUZZI, D ; Web e Participação A Democracia do Século XXI. 1. ed. São Paulo: Senac, 2010. v. 1. 158p.

PASSARELLI, B. ; AZEVEDO, J.M. (Org.) . Atores em Rede: Olhares Luso-Brasileiros. 1. ed. São Paulo: Editora SenacSP, 2010. v. 1. 254p .

TORI, R. ; Educação sem distância: As Tecnologias Interativas na Redução de Distâncias em Ensino e Aprendizagem. 1. ed. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2010. v. 1. 256 p.

VERGUEIRO, Waldomiro. (Org.). Como usar as histórias em quadrinhos na sala de aula. 4ed.São Paulo: Contexto, 2010, v. 1, 160 p.

2009

VERGUEIRO, W. C. S. ; RAMOS, Paulo Eduardo (Org.). Quadrinhos na educação: da rejeição à prática. 1. ed. São Paulo: Editora Contexto, 2009. v. 01. 224p.

2008

TEICHRIEB, V. (Org.) ; FATIMA, L. S. N.; MACHADO, L. (Org.) ; TORI, R. (Org.) . Realidade Virtual e Aumentada na Prática. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2008. v. 1. 168p. 

LITTO, Fredric M.; FORMIGA, Marcos ( org.) Educação a distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008.

 

2007

PASSARELLI, B. (org.) Cibercultur@, comunidades e relações de poder: uma produção coletiva. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP, 2007.

PASSARELLI, B. Interfaces digitais na educação: @lucin[ações] consentidas. 2003. 237 p. Tese (Livre Docência) – Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo, São Paulo

2006

TORI, Romero. KIMER, Claudio (Org.). Fundamentos e Tecnologia de Realidade Virtual e Aumentada. Porto Alegre: SBC, 2006, v. 1, 300p

VERGUEIRO, W. C. S. ; RAMA, Angela (Org.) . Como usar as histórias em quadrinhos na sala de aula. 3. ed. São Paulo: Contexto, 2006. v. 1. 155p.

LITTO, Fredric M.; MARTHOS, B.R. (org.) Distance Learning in Brazil: best practices. São Paulo: Pearshon Prentice Hall, 2006.

 

2005

LITTO, Fredric M. ( org.) Campus Computing Report.Br 2004: computação e tecnologia de informação nas instituições de ensino superior no Brasil. São Paulo: Altana, 2005.

PASSARELLI, B. (org.) Participação no fórum de uma comunidade virtual de aprendizagem: facilidades e dificuldades. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP, 2005.

2004

PASSARELLI, B. (org.) Comunidades virtuais de aprendizagem e de prática, uma leitura do processo de construção. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP, 2004.

 

2003

PASSARELLI, B. (Org.) O fórum na construção de comunidades virtuais de aprendizagem. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP, 2003

2001

PASSARELLI, B. Internet na educação: inclusão digital do professor. São Paulo: Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, 2001

PASSARELLI, B.( org.) Multimídia e a narrativa não-linear. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP, 2001

1996

PASSARELLI, B. Tecnologia & novas pedagogias. São Paulo: Apple Computer Brasil, 1996.

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